1 VAGA DE Professor de Ensino Fundamental EM Vitória / ES

Função/cargo da vaga:

Professor de Ensino Fundamental

Empresa:

Nome da empresa disponível para cadastrados.

Salário da vaga de emprego de Professor de Ensino Fundamental:

A combinar

Cidade/Estado:

Tipo de Vaga:

Home Office

Regime de contrato:

Aprendiz

Descrição da vaga de Professor de Ensino Fundamental:

Somos o serviço social da indústria, sesi, uma das entidades da findes, a 2 melhor empresa para trabalhar no estado do espírito santo! Nascemos para proporcionar educação de excelência com foco no desenvolvimento pessoal e intelectual, preparando os alunos para o mercado de trabalho. somos mais de 1.200 colaboradores exclusivamente dedicados a transformar o futuro do espírito santo através da educação!Temos uma estrutura diferenciada e metodologia inovadora, introduzindo na vida do aluno educação maker, empreendedorismo, olimpíadas, minecraft for education, robótica e orientação de carreira desde o início da formação. Também nos destacamos enquanto uma rede de educação que valoriza e é referência em inclusão e desenvolvimento de alunos com necessidades você valoriza a excelência, inovação, criatividade e acredita que pode transformar o mundo através da educação, o seu lugar é no sesi! Saiba mais sobre nós pelo site: (Informação Confidencial) superior e habilitação específica, conforme o nível e área de em pedagogia com habilitação e/ou especialização em educação especial ou graduação com licenciatura plena com especialização em educação especial desejável experiência em sala de aula (com alunos da educação especial)./nidentificar as barreiras que impedem a participação plena dos educandos e educandas público-Alvo da educação inclusiva, nos diferentes tempos e espaços educativos, bem como a necessidade de estratégias e recursos pedagógicos e de acessibilidade, considerando as especificidades deste público elaborar e executar, de forma articulada com os demais educadores da unidade, o plano educacional individualizado pei acompanhar e avaliar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade na unidade, na sala de recursos multifuncional e nos demais espaços educativos, por meio do trabalho articulado com professores, com os demais profissionais da unidade e com os familiares e responsáveis produzir materiais didáticos e pedagógicos, considerando as necessidades educacionais específicas dos educandos, a partir dos objetivos e das atividades propostas no currículo e no pei orientar professores, demais educadores, familiares e responsáveis sobre os recursos pedagógicos e de acessibilidade utilizados pelos educandos utilizar a tecnologia de forma a ampliar habilidades funcionais dos educandos, promovendo autonomia e participação contribuir, acompanhar e orientar o trabalho dos professores em relação ao desenvolvimento, aprendizagem e a participação plena dos educandos público-Alvo da educação inclusiva nas atividades educacionais. Manter atualizados os registros do acompanhamento realizado com os alunos público-Alvo da educação inclusiva assegurar, em parceria com o coordenador pedagógico a aplicação do pei.